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  是“学者型官员”还是“官员型学者”?

  阿平

  “对学者型官员不能因噎废食”,是见于1月26日《中国青年报》的“专家
态度”,所针对的是“学者型官员”、原四川省副省长李达昌因严重违法被查处
的事件。但其实并没有谁,因李达昌事件而反对重用“学者型官员”,“专家态
度”显得有些无的放矢。而我要质疑的是,李达昌是“学者型官员”还是“官员
型学者”?或者换一个说法,李达昌是由“学者”成为“官员”还是由“官员”
成为“学者”的呢?这并不像“鸡生蛋,蛋生鸡”那么不易说清。

  同样见于1月26日《中国青年报》的《四川省原副省长李达昌浮沉录》给出
了答案:在成为“官员”之前,李达昌在学术上并无建树,而一当上副市长,不
久就在中国社科院的学术刊物上发表了论文,以致令他的校友“十分惊讶”——
“没想到李达昌能够在公务之余,把学术性很强的题目做好。”纵观见之于报道
的李达昌从政之后的学术成果——数百万字的作品,180余项科研项目,还有那
么多奖项,叫人咋舌,即使是专职学者也很难望其项背。你难以想像,李达昌在
日理万机之余,竟有那么多时间与精力投入到“学术”上去。

  当然,李达昌的一系列学术硕果绝非是从天上掉下来的,正如上述报道中的
一个小标题所言,“官位在升,学术身份也在提升”,一切都与“官”俱来——
副教授、教授、博导。其中有什么猫溺吗?不敢说必有,但更不敢说必无。笔者
在一所财政厅下属的财经院校从教有年,深知其中有多少玄妙,一些“骨干教师”
都是某些领导“学术班子”的成员,并不乏因此而发迹者。既然是“集思广益”,
领导的学术成就总是远在单个学者之上,最后造就出“博导”的“学者型官员”
如李达昌者,其实人们早已见怪不怪。有一个相当“偏激”的说法是,有些“学
者型官员”对自个的那些“学术论文”也许连看都未看过。

  一个官员正好是“学者型”的,懂“文化”的,未尝不是“学术建设”“文
化建设”之福,作为西南财经大学的博导,李达昌在财政厅长、副省长任上对西
南财经大学的贡献有目共睹,作为“四川省作家协会会员”,其在“客家文化”
建设上也不乏成就。但这是“正常”的吗?并未出“学术与权力联姻”的窠臼—
—利益向何处“倾斜”,岂可系于“官员”个人之喜好?

  “官员”形象需要“包装”,“学者型”就是一种“包装”。当然不可否认
确有真正的“学者型官员”,但某些“学者型官员”的实质只不过是“官员型学
者”而已,其为数并不在少。尤其让人忧心者,即使是真正的“学者”,在其成
为“官员”之后,乍一看是真正的“学者型官员”,而在利益取舍上却倏然失去
或逐渐失去“学者”的操守,“学者”是其“型”,而“官”成为其实质。

(XYS20050128)

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